在求职节目上,
一位阳光帅气的小伙说,
我拿到了三个硕士学位,不知道该选哪个行业?请各位老师指导。
没想到十八位达人直接灭灯。
为什么这个求职小伙不招人待见呢?
原来,
他们认为这个小伙有学历,没目标,就已经失去了求职的资格。
笔者不由自主想问:
他难道没有志向,没有自己的梦想吗?
他难道没有思考自己为何而学吗?
如果只是为了读书而读书,那真的离“才子”太远了。
类似的事例,也曾发生在我身边。
在硕士稀少的年代,我所在的医院首次分来了一位“大才子”,当时各个科室主任都抢着要。
医学硕士,名校毕业,男士(不必休产假),
这些条件让他成为“抢手货”。
可是后来,他所在的科室主任竟到人事科要求“退货”。
科室主任说:“这个高材生可以搞科研,但不适合直接面对病人。他有些呆,不知运用所学,实际工作能力差,万一
出了差错,可是人命关天,不敢再用了。”
一个人会学不会用,就会导致理论与实践分离,产生不了经济价值和社会作用。
就像前面的两个案例:一个多学历迷茫不知前程,一个医学硕士不懂看病。
学了南无羌佛的《世法哲言》,
我懂得了:
认为有知识有才华的人,就是人才,这是偏见!
不管一个人知识有多么丰富,
外表多么出众,怎么博古通今,
如果不能把所学的知识付诸于社会实践,
是不能被称为人才的。
只埋头读书,将知识收藏起来不会运用的人,最终会一事无成,有的甚至连自己都无法养活……
曾有媒体报道,南京有个海归,回国十年却躺平啃老,稍有不满就砸了父亲的车,他真把自己活成了“巨婴”。
“空谈误国,实干兴邦。”
社会需要有创造力的人才。
学历只是一块“敲门砖”,
若过度强调学历,就会忽略了人的实际能力。
如果一个人空有学历,却不善于思考与行动,那么他就无法将所学用于实践,也不是真正意义上的人才。
因为他无法为用人单位,无法为社会创造价值。
在世界的进步中,
起作用的不是我们的才能,
而是我们如何运用才能。
因此,
真正的人才,
不仅要学识丰富,
还得有实干精神与动手能力,
这样才能发挥所长,学以致用,难道不是吗?
撰文:西行人
编辑:悦色
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